【全國(guó)兩會(huì)特別報(bào)道】全國(guó)人大代表寧鋼:通過(guò)設(shè)計(jì)治理完善試驗(yàn)區(qū)可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展 二維碼
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日前,記者對(duì)全國(guó)人大代表、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第八屆(設(shè)計(jì)學(xué))學(xué)科評(píng)議組成員、景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師寧鋼進(jìn)行了采訪。這次參加全國(guó)兩會(huì),寧鋼提了兩個(gè)建議,其中一個(gè)是通過(guò)設(shè)計(jì)治理完善景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)可持續(xù)創(chuàng)新發(fā)展。 1、率先成立“設(shè)計(jì)治理委員會(huì)”,結(jié)合黨的十九屆五中全會(huì)提出的加強(qiáng)和創(chuàng)新市域社會(huì)治理,推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化,加快打造具有開放、動(dòng)態(tài)、韌性、包容和有序的設(shè)計(jì)治理機(jī)制。通過(guò)設(shè)計(jì)治理委員會(huì),來(lái)加快推動(dòng)和完善國(guó)家、省市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道等縱向不同層級(jí),政府、大學(xué)、企業(yè)、協(xié)會(huì)、社區(qū)和網(wǎng)絡(luò)等橫向不同領(lǐng)域的立體式、全方位、可持續(xù)的設(shè)計(jì)治理體系,從而更好地解決在景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)過(guò)程中所存在的機(jī)制、模式、人才和資源等問(wèn)題,真正實(shí)現(xiàn)具有上下聯(lián)動(dòng)、中樞融合、點(diǎn)線面全面發(fā)展的設(shè)計(jì)治理邏輯,早日將試驗(yàn)區(qū)建設(shè)成為具有全球化價(jià)值共識(shí)和新時(shí)代中國(guó)特色的“設(shè)計(jì)治理示范區(qū)”。 2、通過(guò)“設(shè)計(jì)治理委員會(huì)”迅速集聚國(guó)內(nèi)外各行各業(yè)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才與行業(yè)產(chǎn)業(yè)資源,形成試驗(yàn)區(qū)建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不僅可以為景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)進(jìn)行有效賦能和戰(zhàn)略布局,還能為江西省和景德鎮(zhèn)的跨越式發(fā)展帶來(lái)優(yōu)勢(shì)富集和引擎效應(yīng)。對(duì)景德鎮(zhèn)在國(guó)內(nèi)外的城市品牌形象、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高等教育水平等方面起到較大的促進(jìn)作用,推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)的創(chuàng)建與景德鎮(zhèn)城市發(fā)展進(jìn)程中的人脈、文脈和商脈等緊密結(jié)合在一起,達(dá)到相互引領(lǐng)、相得益彰、相輔相成的效果。尤其是在當(dāng)前“一帶一路”倡議、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)、講好中國(guó)故事和高質(zhì)量發(fā)展等方面,實(shí)現(xiàn)試驗(yàn)區(qū)發(fā)展的“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”。 3、“設(shè)計(jì)治理委員會(huì)”將成為試驗(yàn)區(qū)、景德鎮(zhèn)和江西省“敢為人先、突破創(chuàng)新”的重要舉措,既是對(duì)我國(guó)進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的積極探索,同時(shí)也是對(duì)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)全面加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作,激發(fā)創(chuàng)新活力的切實(shí)推進(jìn)。對(duì)于未來(lái)試驗(yàn)區(qū)所要實(shí)現(xiàn)的文化創(chuàng)意、科技創(chuàng)新和社會(huì)創(chuàng)新一體化,具有重要的意義,不僅符合《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》中對(duì)于文創(chuàng)、文旅、文藝、文史和文教等方面融合發(fā)展的重要部署,同時(shí)也是聯(lián)合國(guó)教科文組織“全球創(chuàng)意城市網(wǎng)絡(luò)”中所倡導(dǎo)的“設(shè)計(jì)之都”、“手工藝與民間藝術(shù)之都”本土化、在地化、模式化和持續(xù)化發(fā)展的應(yīng)有之義。 4、“設(shè)計(jì)治理委員會(huì)”作為新時(shí)代全面深化改革中跨部門溝通、跨機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、跨學(xué)科合作和跨領(lǐng)域整合的新型組織架構(gòu),既可以參與到頂層設(shè)計(jì)、政策制定和規(guī)劃實(shí)施等不同層面中,也可以在充滿不確定性的信息時(shí)代創(chuàng)建一個(gè)高效溝通、融合發(fā)展、多元探索、協(xié)同共建和持續(xù)更新的動(dòng)態(tài)機(jī)制,還可以在創(chuàng)建試驗(yàn)區(qū)的過(guò)程中,充分挖掘和銜接古今中外的大量信息與相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù),切實(shí)有效地推動(dòng)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)成為全球文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)鏈、數(shù)字藝術(shù)制作價(jià)值鏈和創(chuàng)新人才培養(yǎng)服務(wù)鏈等多方面匯聚的可持續(xù)創(chuàng)新未來(lái)試驗(yàn)區(qū)。 此外,從事陶瓷設(shè)計(jì)藝術(shù)教育多年的寧鋼,還就“如何培養(yǎng)年輕一代,積極助力試驗(yàn)區(qū)建設(shè)”談了他的看法: 第一,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作,對(duì)接景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)。景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)是中國(guó)乃至世界上唯一一所陶瓷特色的本科院校,在110年的辦學(xué)歷程中,為近現(xiàn)代中國(guó)陶瓷事業(yè)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn),也在景德鎮(zhèn)陶瓷經(jīng)濟(jì)發(fā)展和城市建設(shè)中具有舉足輕重的重要地位,被業(yè)界譽(yù)為“陶瓷黃埔”。要充分發(fā)揮景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)在陶瓷行業(yè)的引領(lǐng)示范作用,積極開展產(chǎn)學(xué)研合作,對(duì)接景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè),將科研、教育、生產(chǎn)深度融合,促進(jìn)陶瓷傳統(tǒng)文化多元化發(fā)展。 第二,重視設(shè)計(jì)創(chuàng)新,提高設(shè)計(jì)能力。要傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,要不斷地創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能擁有強(qiáng)大的生命力。 第三,堅(jiān)持陶瓷人才培養(yǎng),加速推進(jìn)高水平陶瓷大學(xué)建設(shè)步伐。景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)具有陶瓷傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代技藝相結(jié)合的完整教學(xué)體系,為景德鎮(zhèn)陶瓷文化、科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才和智力支撐。教育是傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新的基石,是進(jìn)一步保護(hù)、傳承、振興傳統(tǒng)文化的重要途徑。尤其是高等學(xué)校的藝術(shù)教育,既要打開校門,把傳統(tǒng)文化迎進(jìn)來(lái),積極開展各種人才培訓(xùn);又要走出校門,助力傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)手工技藝的傳播和交流,為社會(huì)提供示范服務(wù)。 第四,學(xué)好傳統(tǒng),不囿于傳統(tǒng)。在陶瓷創(chuàng)作中的藝術(shù)表現(xiàn)形式是多元的,保留了中國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)樣式,同時(shí)也借鑒吸取了西方當(dāng)代藝術(shù)的元素,具有獨(dú)特性。在設(shè)計(jì)上將傳統(tǒng)和現(xiàn)代的元素加以融合,以至大大拓展陶藝語(yǔ)言的表現(xiàn)力,使得陶瓷藝術(shù)的面貌煥然一新。建議學(xué)生們要積極走出去,開闊視野,并樹立開創(chuàng)國(guó)際品牌的雄心。最重要的基礎(chǔ)是要學(xué)好傳統(tǒng),同時(shí)不囿于傳統(tǒng),否則作品將如無(wú)源之水。任何時(shí)候文化創(chuàng)作都不能跟著別人走,新時(shí)代的青年應(yīng)有大國(guó)擔(dān)當(dāng)。 文章作者:程 華 責(zé)任編校:曹璇月 江 超 |